O Futuro que Imaginamos Pro Aluno, Antes Dele Mesmo Imaginar
Cruzando Formações Imaginárias com a série de Projeto de Vida desta coluna Duas reflexões que precisavam se encontrar Esta coluna
Educação nas Entrelinhas
Esta é a seção de apresentação do blog Educação nas Entrelinhas, um espaço para professoras e professores que desejam ler a escola nas entrelinhas, isto é, perceber o que as palavras, os silêncios e as práticas cotidianas dizem sobre ensinar e aprender. Aqui estão os textos que explicam a proposta do blog e introduzem a Análise do Discurso para quem dá aula, sem jargão desnecessário e com exemplos que fazem sentido na rotina escolar. Comece por aqui se for a sua primeira visita.
Empatia, Respeito e Bullying: Roda de Conversa, Cartaz e Panfleto para Trabalhar em Sala
Continuando a série de Projeto de Vida — porque construir um futuro passa também por construir uma convivência mais segura
Quando a Resposta é “Eu Não Sei”: Projeto de Vida em Contextos de Poucas Referências
Continuação da série sobre Projeto de Vida — o que fazer quando a maioria da turma não tem uma resposta
Projeto de Vida no Ensino Médio: Por que Começa com Autoconhecimento
Expandindo a discussão socioemocional para além da infância — o que muda quando o aluno chega no Ensino Médio Um
Competências Socioemocionais na Sala de Aula: o que a BNCC Realmente Pede
Artigo de abertura da série Contos e Emoções — antes de trabalhar cada emoção específica, vale entender de onde vem
O que é Análise do Discurso — e Por Que Ela Interessa a Quem Dá Aula
Uma introdução para professores, sem jargão desnecessário, sobre uma ferramenta teórica que muda a forma como você escuta a própria