“Professora, Tem que Traduzir Tudo?” Ensinando a Ler em Inglês sem Entregar a Regra
Por que resistir ao pedido de explicação direta é, muitas vezes, o passo pedagógico mais importante
Posts, atividades e estratégias para ensinar inglês na escola básica, escritos para quem tem pouco tempo e muita turma. Você encontra explicações sobre pontos de gramática, como o Simple Present na terceira pessoa, ideias para trabalhar leitura sem depender da tradução palavra por palavra e sugestões de práticas de fala e escrita. Os conteúdos também se conectam com o vocabulário ilustrado, os jogos e os exercícios com gabarito do blog, que podem ser usados em sala ou em casa pelas famílias.
Por que resistir ao pedido de explicação direta é, muitas vezes, o passo pedagógico mais importante
Atividade adaptada para o 6º ano — trabalhando a habilidade EF06LI19 do Currículo Paulista, com três caminhos para turmas com
Atividade adaptada para o 8º ano — três caminhos, um só objetivo de aprendizagem Por que essa atividade nasceu Comparativos
Atividade adaptada para o 7º ano — três caminhos, um só objetivo de aprendizagem Por que essa atividade nasceu Simple
Atividade adaptada para o 6º ano — três caminhos, um só objetivo de aprendizagem Por que essa atividade nasceu Toda